市十六届人大常委会第三次会议听取了市教育局有关郑州市普通高中建设发展情况的报告。报告指出，截至2022年10月，全市共有普通高中137所，在校生人数达到23.99万。此外，2022年投入使用的10所高中计划在三年内逐年逐步增加招生计划，以实现满额招生。
全市现有普通高中137所
近年来，郑州市着力推进教育强市建设目标，致力于推动普通高中教育实现快速优质发展，以满足人民群众对优质教育的迫切需求。截至2022年10月，全市共有137所普通高中，学生人数达到23.99万人。然而，尽管在“十三五”时期增加了4.15万名学生，普通高中学位供给仍面临压力。为解决这一问题，郑州市从多个方面入手，包括完善政策、健全机制等，并加快建校进度。2019年，郑州市已经陆续开工建设了四所新的普通高中校区，其中包括郑州一中港区校区。而在2020年，郑州市集中布局了9所迁建和7所新建普通高中。目前已有10所学校建成并投入使用，另外10所新建校正在有序建设中。这些新校区建成后，将提供47450个优质的公办学位。
我市着力提升普通高中的教育教学质量，这是其发展的核心，并且也是社会和家长关注的焦点。近年来，我们采取了多项举措来推动普通高中内涵质量的快速提升。在国家级“双新”改革示范区建设的带动下，我们充分发挥了2高、7高、47高国家级“双新”示范校的引领辐射作用，推出了14个学科共156门“精品课程”，其中58门获得了教育部“基础教育精品课”的评定。同时，我们加快构建了“一校一品、百花齐放”的发展格局，创建了48所多样化发展示范校（其中包括7所省级示范校和41所市级示范校）。郑州外国语学校、省实验学校、1高、2高、9高、47高、106高等学校等涌现出了多样特色的办学品牌，已在全国享有盛誉。
打算招聘1400多名高中教师。
根据最新报告显示，过去三年，全市公办高中共招聘了2207名新任教师。这些教师中，拥有研究生学历的有1209人，占55%，而本科学历的有998人，占45%。这表明教师队伍的整体素质不断提高，为教育发展提供了更强有力的支持。
郑州市重视师德师风建设，将其作为选拔和使用教师的首要标准。市教育部门积极开展国家、省、市、县、学校五级联动的教师培训工作，着力推动教师层级晋升、乡村教师培训以及在职教师学历提升等工作，加强名师工作室建设，助力教师专业发展。在普通高中阶段，全市拥有一名国家级教学名师、四名中原教学名师、以及十三名中原名师和培育对象、十七名郑州市杰出教师、十五名终身名师、十三名郑州市教学名师，以及二百二十八名郑州市名师。
为了加快推进普通高中教育高质量发展，我们需要进一步统筹协调各种资源和各方力量。根据教育规划，我市将继续推进公办普通高中建设。新建学校将逐年逐步增加招生计划，到2022年有望陆续实现满额招生，预计未来五年内将新增5.7万个公办普通高中学位。
为进一步加强教师队伍建设，今年全市计划公开招聘高中教师1400余名。同时，将继续组织高中学校前往全国重点高校进行现场招聘，以选拔优秀毕业生加入教师队伍。此外，全市打算利用“黄河人才计划”等政策支持，计划招聘800余名人才，希望能吸引全国各地高校的优秀毕业生前来郑州从事教育工作。
(来源 郑州日报)
编辑 永东
